科通[2026]168号
根据《关于做好2026年湖北省教育科学规划课题申报工作的通知》要求,共收到各单位申报课题51项,经形式审核及校学术委员会评审,我校拟推荐13项课题。现将我校拟推荐申报2026年度省教育科学规划课题名单予以公示。公示期为11月10日-11月12日,公示期内如有异议,请以电话、书面材料或电子邮件等形式向科发院人文社科项目管理办公室反映(行政楼A214)。
联系电话:027-59750138
电子邮箱:547068968@qq.com
公示如下:
序号 | 课题名称 | 课题类别 | 申请人 (姓氏笔画排序) |
1 | 人工智能学情画像驱动的高校思政课精准教学研究 | 重点课题 | 华倩 |
2 | 教育“军备竞赛”:市场逻辑下家庭课外教育过度投资的形成机制与治理策略研究 | 重点课题 | 孙小宇 |
3 | 地方本位教育视角下湖北工业遗产资源融入高校实践育人的机制与路径研究 | 重点课题 | 李程远 |
4 | 技术-文化-实践协同:湖北“三大精神”融入高校实践育人的数智化建构研究 | 重点课题 | 余贞 |
5 | 青少年体育素养“责任-资源-激励”协同供给机制与学校体育轻量化实践研究 | 重点课题 | 张博 |
6 | 基于动作捕捉技术的高校操舞类课程教学质量评价模式构建研究 | 重点课题 | 张雨薇 |
7 | 具身认知视角下大学生审美经验的育人机制与实践路径研究——以风景园林专业为例 | 重点课题 | 陈烨 |
8 | 数智赋能下省属理工类高校通识课学科美育教学改革研究 | 重点课题 | 武端理 |
9 | 生态文明视域下的高校美育体系构建——以天然植物包装为载体的路径研究 | 重点课题 | 柳申奥 |
10 | 基于数字表演的荆楚戏曲非遗之美育人转化机制与路径研究 | 重点课题 | 梁琴 |
11 | 数智赋能学术英语写作教学模式重构与应用研究 | 重点课题 | 程晓龙 |
12 | 智能时代高校科研育人的过程性困境与机制重构——以湖北省属高校研究生论文为观察窗口 | 重点课题 | 裴琴 |
13 | 专业学位研究生专业实践与学位成果衔接的制约因素及改进路径研究——以体育硕士为例 | 重点课题 | 魏鑫 |
科学技术发展研究院(科技成果转化中心)
2026年11月10日